ثلاثة من أشهر معلّمي تطوير الويب يقولون إن دخلهم انخفض إلى النصف أو أقل
النماذج تجيب عن السؤال في مكانه بعد أن تعلّمت من الشروح المجانية، فلا يصل القارئ إلى المصدر، ويضعف الدخل الذي كان يموّل كتابة تلك الشروح أصلًا.
جمع المطوّر Mathias Schäfer، المعروف باسم molily، في مقال نشره في 1 أكتوبر 2026 شهادات ثلاثة من أشهر من يعلّمون تطوير الويب، وكلها تشير إلى الرقم نفسه تقريبًا.
يقول Josh Comeau إن إيراداته انخفضت بأكثر من 50%. ويقول Kyle Cook إنه صار يكسب نصف ما كان يكسبه قبل عام بالضبط. أما Axel Rauschmayer، مؤلف كتب JavaScript وTypeScript، فيقول إن دخل كتبه كان يكفيه للعيش في 2024، وصار صفرًا في 2026.
والتفصيل الأغرب أن الزيارات إلى المحتوى المجاني لم تنخفض، بل ارتفعت. لكن بحسب المقال، تأتي كلها تقريبًا من الـ AI crawlers، وهي البرامج التي تجمع صفحات الويب لتدريب النماذج أو تغذيتها، ولذلك لا يقابلها أي دخل من الإعلانات.
والآلية ليست معقدة. تدرّبت النماذج على الشروح المجانية، وصارت تجيب عن السؤال حيث يُطرح، فلم يعد القارئ يصل إلى المصدر. وكان ذلك المصدر يُموَّل من بيع الكورسات والكتب لمن يصلون إليه. وهكذا تنشأ حلقة: جيل يتعلم البرمجة الآن بسؤال نماذج تدربت على مادة لم يعد أحد يُموَّل لكتابتها.
ويجدر الانتباه إلى حدود هذه الأرقام. فهي ثلاث حالات بأسماء أصحابها، لا دراسة سوق، ولا تكفي لتعميم رقم على المجال كله.
وفي المنطقة العربية يأخذ الأمر شكلًا خاصًا. فكثير من المطورين العرب يتعلمون أصلًا من المحتوى الإنجليزي المجاني، بينما المحتوى التعليمي العربي قليل من الأساس. وإذا ضعف الحافز الاقتصادي لكتابة الشروح بالإنجليزية، فالسؤال عن الجهة التي ستموّل كتابتها بالعربية يصبح أصعب.